DÍA DEL ÁRBOL , nos vamos al monte.

Hoy lunes, por la mañanita bien temprano, nos hemos ido al monte de Tauste.  Muy emocionados, porque nos tocaba subir al autobús, hemos emprendido el camino y en 10´ hemos llegado de autobús.  En el monte nos esperaban los forestales con las plantas de PINOS y EFEDRAS que nos han ayudado a plantar, 

la bandeja con los PINOS

¡¡¡¡hasta las señoritas han cogido la azada para plantar pinos!!!!!!.

Cada uno hemos podido plantar 2 plantas, una de cada clase, y aunque ha hecho mucho viento del sur y nos traía tierra a la cara y también alguna que otra melena que llevábamos suelta, nos ha gustado mucho porque hemos podido participar de forma activa en la reforestación del monte de Tauste.  Ahora sólo falta que llueva un poco esta noche para que se rieguen y agarren bien las raíces, así crecerán nuestras plantas y pronto podremos tener un pequeño bosque en el monte; también podremos ir con nuestras familias a regarlos de vez en cuando, de esta forma seguro que crecen y se hacen muuuuuuuy altos.

Mientras esperábamos al autobús nos hemos hecho una foto con los forestales para recordar este día.

al llegar a clase hemos recordado toda la actividad y también hemos hecho unos dibujos de esta mañana tan bonita que hemos pasado en el monte de Tauste. Os dejamos con ellos para que disfrutéis.

Nos vamos al teatro de la casa de Cultura

Hoy viernes tenemos otra gran sorpresa, como no podía ser menos. Por la mañana hemos ido al teatro de la casa de Cultura para ver a los chicos de 6º; han preparado una obra junto a su maestro EUSEBIO sobre los sueños, lo importante que es para todos soñar, tener un objetivo en la vida que cumplir y poder hacerlo realidad; aunque a veces los sueños se conviertan en pesadillas pero......eso es porque son sueños que no salen bien.  Nos ha gustado mucho porque hemos podido participar cantando y bailando ya que ha sido una obra de teatro-musical, con muchas canciones y música para ambientar la obra.

listos para el teatro

EL PTERANODÓN

Esta semana ha llegado a clase otro invitado, EL PTERANODÓN.  Nosotros pensábamos que era un dinosaurio pero hemos descubierto que no lo es; es un PTEROSAURIO y estos animales convivieron con los dinosaurios pero no eran uno de ellos.
Buscando entre nuestros libros hemos aprendido que había muchos pterosaurios, algunos con plumas, otros con cresta, algunos muy grandes (de hasta 8 metros de extremo a extremo de ala) y otros más pequeños como pájaros, se alimentaban de peces que pescaban con su pico, no tenían dientes y volaban para escapar de los dinosaurios.

En clase tenemos un PTERANODÓN que nos trajo HUGO

Las señoritas han hecho 3 PTERANODÓN y los han colocado delante de cada una de las 3 puertas de clase, ahora nos dan la bienvenida cuando llegamos a clase; además han añadido unas nubes hechas con bolsas de basura gigantes, ahora nuestros pasillos se parecen bastante a DINÓPOLIS.

.....el trimestre está por terminar así que.....¿nos faltará mucho por aprender de los DINOSAURIOS?
¡quién sabe!, nosotros por lo pronto disfrutamos de todo lo que tenemos en clase.  :)

Experimento: HUEVO, AGUA Y SAL

Ya sabéis que este año nuestro cole tiene como objetivo de centro trabajar la ciencia y nosotros lo hacemos las tardes de los viernes de este 2º trimestre a través de los experimentos.

Ya hemos hecho varios y el de esta tarde ha sido con: HUEVO, AGUA Y SAL

Al principio  nos ha hecho mucha gracia ver el huevo y alguno preguntaba: ¿es un huevo de verdad?  otros decían: ¿es de dinosaurio? pero hemos tenido un poquito de paciencia y Charo nos lo ha explicado todo.

Nuestras hipótesis sobre lo que pasaría cuando metiéramos el huevo en agua con sal  han sido de lo más variadas:

¿QUÉ PASARÁ AHORA?

• saldrá un pollito
• se mojará (bastante obvio)
• le saldrán grietas
• se pondrá blando
• se romperá

Así que hemos empezado con el experimento:

• primero Charo ha llenado 2 recipientes iguales con agua del grifo
• hemos tenido un científico, nuestro compañero  PABLO,  aunque no hemos encontrado las gafas de  sí que se ha puesto su pajarita, así salen mejor los experimentos y se ha encargado de meter un huevo en cada uno de los dos recipientes.

Nos hemos dado cuenta de que los huevos se iban al fondo porque, según JULIA, "pesan mucho".

• después Charo ha echado sal en uno de los recipiente  y  al principio no ha pasado nada pero después de darle vueltas  y más vueltas al agua, "el huevo ha empezado a subir" ha dicho ÓSCAR

Nos ha costado un poco encontrar la palabra exacta:  FLOTAR, porque hemos dicho casi de todo:

se sube, no toca el suelo, casi se sale por arriba ........pero flotar, flotar.......lo que se dice flotar........sólo lo ha dicho ÓSCAR.

Más tarde hemos echado azúcar en el otro recipiente y otra vez hemos formulado hipótesis:

¿QUÉ PASARÁ A HORA?  

varios han dicho que flotaría también, pero en realidad ¿qué ha pasado?.........nada, de nada.  El huevo ha seguido en el fondo del recipiente sin flotar.

Este experimento no ha tenido tanto éxito como los otros, quizás porque nosotros no hemos participado tanto como en los anteriores, pero ya se sabe..........unas veces participamos más y otras menos, pero en todas nos divertimos y en todas tenemos que pensar.

Haciendo de DIPLODOCUS

Esta semana hemos aprendido cosas del DIPLODOCUS y nos llamó la atención el cuello tan largo que tenía (más de 6 metros) y la cabeza tan pequeña,  por eso a las señoritas se les ocurrió un experimento muy chulo que hemos hecho en clase con una bolsa de naranjas.

El experimento consiste en convertirnos en DIPLODOCUS por un ratito, para ello nuestro brazo se ha convertido en el cuello de este dinosaurio y una naranja en su cabeza.   Nuestro maquinista ha sido el primero en probarlo; sólo con la naranja era bastante fácil pero......cuando ha llegado la hora de levantar la bolsa llena de naranjas  ....ufffffffffff.............eso nos ha costado más y nos hemos cansado bastante pero nos hemos divertido mucho.

una naranja sólo es muy fácil....

pero toda la bolsa.......pesa mucho¡¡¡¡¡

Todos lo hemos intentado, algunos han podido levantar la bolsa hasta arriba, otros no pero lo han intentado. ¡Ahora entendemos porqué el diplodocus tenía la cabeza pequeña!

Esta semana llega el TRICERATOPS

Esta semana ha venido a conocernos el TRICERATOPS y lo hemos conocido a través del dinosaurio que nos trajo RAÚL hace unos días.

También hemos buscado información sobre este dinosaurio en los libros y los periódicos que tenemos en el cole y aunque no hablaban mucho del TRICERATOPS sí que hemos descubierto varias cosas importantes:

• es herbívoro
• vive en manada con sus crías
• TRICERATOPS significa 3 cuernos
• sus patas tienen 4 dedos
• tiene el cuerpo grande y pesado y la cola cortita
• su cráneo es enorme, por eso tiene el cuello cortito

Nosotros tenemos varios TRICERATOPS en el rincón de los dinosaurios y jugamos mucho con ellos y además las señoritas han decorado el mural de los dinosaurios herbívoros que tenemos en la escalera.  Ha quedado muy chula, nos gusta mucho mirarlos cuando subimos y bajamos, pero no tocamos nada para que no se estropee.

Charo recorta un TRICERATOPS para nuestra escalera

También  Bea puso las tijeras a trabajar

Así se ve ahora la escalera

EL HOMBRE DE NIEVE

Como cada mes durante este curso, ha llegado a clase una poesía de Gloria Fuertes;  la de este mes de enero se titula:

 EL HOMBRE DE NIEVE.  

Los niños hicieron

un hombre de nieve

con brazos y piernas

y sombrero verde

Lo hicieron muy gordo

con una sonrisa

muy grande, muy prieto

y se le veía

desde todo el pueblo

No nieva, no llueve

salió el sol un día

y el hombre de nieve

ya no se reía

El hombre de nieve

se iba deshaciendo

y lloraba arroyos

desapareciendo

El hombre de nieve

se convirtió en lago

donde los niños se bañan  durante el verano.

Y como todos los meses hemos ilustrado la poesía para decorar el rincón de Gloria Fuertes.  Para ello hemos necesitado: cartulina verde, pintura blanca y pincel, papel charol y gomets.  Nos ha costado varias sesiones terminar la ilustración pero han quedado unos cuadros chulísimos.


Nos gustaría enseñaros las fotos pero últimamente la señorita se olvida la cámara en el cole y no puede colgarlas en el blog.  ¿Tendrá memoria de pez nuestra seño?....o sólo serán despistes?.  A ver si un día de estos se la lleva a casa y pone al día el blog¡¡¡¡¡¡  

EL DIPLODOCUS llega al cole

Tras la semana ajetreada de carnaval hemos retomado nuestro proyecto de los dinosaurios con un cuento que leímos el lunes, se titula: ¿Dónde está mi  T?.   Nos habla de un Tiranosaurio que ha perdido la letra  T; la busca y la busca con la ayuda de otros animales y al final la encuentra en un diccionario.
Nosotros jugamos a perder la primera letra de nuestro nombre, en algunos nombres era fácil  pero en otros........uf, nos costó un poco decirlos sin la primera letra.  También hicimos un dibujo de nuestro cuento y nos quedaron todos fenomenales.

Esta semana hemos aprendido muchas cosas sobre el DIPLODOCUS.  Primero buscamos en los libros y periódicos que tenemos en clase las páginas del diplodocus y después Charo nos fue leyendo la información.  Hemos aprendido varias cosas:

Este diplodocus lo trajo YOUSSEF

• El Diplodocus era de los dinosaurios más grandes que existieron
• aunque era grande comía hierba y plantas, era HERBÍVORO
• Tenía un cuello de más de 6 metros y sólo lo estiraba para comer, el resto del día lo llevaba tumbadito
• Tenía una cola larga que usaba de látigo para defenderse de los que le atacaban
• Andaba a 4 patas, CUADRÚPEDO
• Sus patas eran cortas pero muy fuertes y tenía 5 dedos en cada una
• y su cuerpo era grande y pesado

A nuestro cole ha llegado un diplodocus por arte de magia (la magia de las 3 maestras) y nos encanta; lo tenemos en las escaleras y lo vemos al subir y bajar, pero.......qué le falta a este diplodocus?...........a ver si llega la semana que viene¡¡¡¡¡¡¡

y el pasillo del Rex ya está totalmente decorado, con unos cuantos adornos más ha quedado completo.

Una cueva, un nido de huevos, helechos y piedras, icnitas, restos fósiles y un REX .
 DECORACIÓN TERMINADA
¿seguro? no se, no se......las señoritas siempre nos sorprenden con "alguna sorpresita más"  :)

14 de febrero: SAN VALENTÍN

Esta semana hemos tenido un día especial, de esos que tenemos de vez en cuando y en los que siempre hacemos una actividad sorpresa que nos encanta.

Fue ayer jueves, 14 de febrero, y celebramos el día del amor y de la amistad.  por la tarde y después de la sesión de inglés empezamos a trabajar en ello:  

UNA FELICITACIÓN DE AMOR Y AMISTAD

Picamos un corazón en folio blanco, escribimos una frase,dibujamos un corazón, lo pintamos y firmamos.  Después vino lo mejor: pegarlo sobre otro corazón rojo un poquito más grande que más tarde dobló la seño y convirtió en un sobre-felicitación. Os dejamos las fotos para que podáis disfrutar de nuestra actividad y si os animáis hacerla vosotros mismos.

Como hacer el disfraz

El disfraz de científico nos ha salido bastante barato......aproximadamente unos 2€ por niño, los de la seño un pelin más caros por la peluca, pero aún así menos de 5€.

VIERNES DE CARNAVAL, NOS DISFRAZAMOS DE........

Por fin ha llegado el viernes y con él ....el ajetreo del Carnaval.  Después de una mañana de trabajo ha llegado el momento de pasarlo bien;  por la tarde nos hemos disfrazado de....  CIENTÍFICOS LOCOS BAJITOS.

Al llegar a clase todos los disfraces estaban sobre las mesas, con sus correspondientes complementos; ¿será que la seño hace horas extras????  :)

Hemos esperado nuestro turno para disfrazarnos y cuando todos estábamos listos , señorita incluida, nos hemos echado una foto de grupo para el recuerdo, aunque han faltado 3 amigos que estaban malitos, (pero les guardamos el disfraz).

Tras las fotos de rigor, tocaba ir al pasacalles......pero como la tarde no acompañaba, ya que ha llovido sin parar, hemos ido al gimnasio con todo los niños del cole.  Allí teníamos un sitio reservado para cada aula

Estos somos nosotros, los niños y niñas de 4 años B

 Cuando ha sido nuestro turno hemos desfilado y bailado al ritmo de la música que ha elegido la señorita Berta y el DJ Cheu.

Tras el pasacalles tocaba quemar el pelele y como todavía llovía, nos hemos refugiado en un porche y a esperar, aunque enseguida ha prendido porque era todo de papel

.

Después de tanto ajetreo.......teníamos hambre así que......a merendar TORTA+CHOCOLATE

   mmmmm ¡qué rico!

Y para terminar tocaba echarse fotos individuales, ya que estábamos tan guapos había que aprovechar la ocasión. La seño las ha colgado en la barra de la derecha para que disfrutéis de ellas todo el curso. Y ellas también se han hecho fotos, aquí os las dejamos

De izda a dcha, Berta, Charo, Bea y Mª Carmen

y  otra con todo el grupo de infantil, no faltaba más

En la fila de arriba y de izda a dcha, Mª Angel, Lola, Charo, Susana y Bea; abajo Bea, Sara y Marta

Nosotros ya hemos enterrado la sardina hasta el año que viene pero os seguiremos contado muchas más cosas de otros temas y actividades que vamos a seguir trabajando.  Hasta pronto.

¡LLEGA EL CARNAVAL!

Ya ha pasado un año y estamos de nuevo en Carnaval.  Esta semana hemos tenido muchas sorpresas y todos divertidas; nos lo hemos pasado genial, nos hemos reído mucho pero también hemos trabajado mucho.  :)
El viernes pasado nos llevamos un papel a casa con las consignas de este año para poder empezar el lunes la semana de carnaval de forma apropiada.

El lunes con CHALECO

El martes CHALECO y PAÑUELO para el cuello.

El miércoles CHALECO + PAÑUELO + SOMBRERO

 Y el jueves con todo lo anterior y una camisa de cuadros.

unos auténticos vaqueros

Pero por la mañana, a las 9.30h antes de subir a clase,  las 3 señoritas nos sorprendieron con 3 carteles en la puerta del cole:

  ¡SE BUSCAN FUGITIVOS!

NOSOTROS

LOS CHICOS DE Mª CARMEN

LOS CHICOS DE BEA

La seño nos regaló una chapa de Sheriff y nos convertimos en unos osados vaqueros, o más bien forajidos,  del lejano oeste.  Dimos una vuelta por el edificio de infantil y nos echamos unas fotos en los decorados que han hecho las maestras de 5 años (Susana, Mª Angel y Bea); unas auténtica artistas.

la señorita Susana

la señorita Mª Angel

la señorita Bea

Así sí que parecíamos unos auténticos forajidos pero buenos, buenos, por eso nos llevamos un regalo a casita que vamos a colocar en un lugar muy especial de nuestra habitación, un cartel individual para cada uno

Hasta aquí podemos contar porque mañana..........¿qué pasará en el cole? aaaaaaaaah........es sorpresa, shhhhhhhh.......hasta mañana no se puede contar