DÍA DEL ÁRBOL , nos vamos al monte.

Hoy lunes, por la mañanita bien temprano, nos hemos ido al monte de Tauste.  Muy emocionados, porque nos tocaba subir al autobús, hemos emprendido el camino y en 10´ hemos llegado de autobús.  En el monte nos esperaban los forestales con las plantas de PINOS y EFEDRAS que nos han ayudado a plantar, 

la bandeja con los PINOS

¡¡¡¡hasta las señoritas han cogido la azada para plantar pinos!!!!!!.

Cada uno hemos podido plantar 2 plantas, una de cada clase, y aunque ha hecho mucho viento del sur y nos traía tierra a la cara y también alguna que otra melena que llevábamos suelta, nos ha gustado mucho porque hemos podido participar de forma activa en la reforestación del monte de Tauste.  Ahora sólo falta que llueva un poco esta noche para que se rieguen y agarren bien las raíces, así crecerán nuestras plantas y pronto podremos tener un pequeño bosque en el monte; también podremos ir con nuestras familias a regarlos de vez en cuando, de esta forma seguro que crecen y se hacen muuuuuuuy altos.

Mientras esperábamos al autobús nos hemos hecho una foto con los forestales para recordar este día.

al llegar a clase hemos recordado toda la actividad y también hemos hecho unos dibujos de esta mañana tan bonita que hemos pasado en el monte de Tauste. Os dejamos con ellos para que disfrutéis.

Nos vamos al teatro de la casa de Cultura

Hoy viernes tenemos otra gran sorpresa, como no podía ser menos. Por la mañana hemos ido al teatro de la casa de Cultura para ver a los chicos de 6º; han preparado una obra junto a su maestro EUSEBIO sobre los sueños, lo importante que es para todos soñar, tener un objetivo en la vida que cumplir y poder hacerlo realidad; aunque a veces los sueños se conviertan en pesadillas pero......eso es porque son sueños que no salen bien.  Nos ha gustado mucho porque hemos podido participar cantando y bailando ya que ha sido una obra de teatro-musical, con muchas canciones y música para ambientar la obra.

listos para el teatro

EL PTERANODÓN

Esta semana ha llegado a clase otro invitado, EL PTERANODÓN.  Nosotros pensábamos que era un dinosaurio pero hemos descubierto que no lo es; es un PTEROSAURIO y estos animales convivieron con los dinosaurios pero no eran uno de ellos.
Buscando entre nuestros libros hemos aprendido que había muchos pterosaurios, algunos con plumas, otros con cresta, algunos muy grandes (de hasta 8 metros de extremo a extremo de ala) y otros más pequeños como pájaros, se alimentaban de peces que pescaban con su pico, no tenían dientes y volaban para escapar de los dinosaurios.

En clase tenemos un PTERANODÓN que nos trajo HUGO

Las señoritas han hecho 3 PTERANODÓN y los han colocado delante de cada una de las 3 puertas de clase, ahora nos dan la bienvenida cuando llegamos a clase; además han añadido unas nubes hechas con bolsas de basura gigantes, ahora nuestros pasillos se parecen bastante a DINÓPOLIS.

.....el trimestre está por terminar así que.....¿nos faltará mucho por aprender de los DINOSAURIOS?
¡quién sabe!, nosotros por lo pronto disfrutamos de todo lo que tenemos en clase.  :)

Experimento: HUEVO, AGUA Y SAL

Ya sabéis que este año nuestro cole tiene como objetivo de centro trabajar la ciencia y nosotros lo hacemos las tardes de los viernes de este 2º trimestre a través de los experimentos.

Ya hemos hecho varios y el de esta tarde ha sido con: HUEVO, AGUA Y SAL

Al principio  nos ha hecho mucha gracia ver el huevo y alguno preguntaba: ¿es un huevo de verdad?  otros decían: ¿es de dinosaurio? pero hemos tenido un poquito de paciencia y Charo nos lo ha explicado todo.

Nuestras hipótesis sobre lo que pasaría cuando metiéramos el huevo en agua con sal  han sido de lo más variadas:

¿QUÉ PASARÁ AHORA?

• saldrá un pollito
• se mojará (bastante obvio)
• le saldrán grietas
• se pondrá blando
• se romperá

Así que hemos empezado con el experimento:

• primero Charo ha llenado 2 recipientes iguales con agua del grifo
• hemos tenido un científico, nuestro compañero  PABLO,  aunque no hemos encontrado las gafas de  sí que se ha puesto su pajarita, así salen mejor los experimentos y se ha encargado de meter un huevo en cada uno de los dos recipientes.

Nos hemos dado cuenta de que los huevos se iban al fondo porque, según JULIA, "pesan mucho".

• después Charo ha echado sal en uno de los recipiente  y  al principio no ha pasado nada pero después de darle vueltas  y más vueltas al agua, "el huevo ha empezado a subir" ha dicho ÓSCAR

Nos ha costado un poco encontrar la palabra exacta:  FLOTAR, porque hemos dicho casi de todo:

se sube, no toca el suelo, casi se sale por arriba ........pero flotar, flotar.......lo que se dice flotar........sólo lo ha dicho ÓSCAR.

Más tarde hemos echado azúcar en el otro recipiente y otra vez hemos formulado hipótesis:

¿QUÉ PASARÁ A HORA?  

varios han dicho que flotaría también, pero en realidad ¿qué ha pasado?.........nada, de nada.  El huevo ha seguido en el fondo del recipiente sin flotar.

Este experimento no ha tenido tanto éxito como los otros, quizás porque nosotros no hemos participado tanto como en los anteriores, pero ya se sabe..........unas veces participamos más y otras menos, pero en todas nos divertimos y en todas tenemos que pensar.

Haciendo de DIPLODOCUS

Esta semana hemos aprendido cosas del DIPLODOCUS y nos llamó la atención el cuello tan largo que tenía (más de 6 metros) y la cabeza tan pequeña,  por eso a las señoritas se les ocurrió un experimento muy chulo que hemos hecho en clase con una bolsa de naranjas.

El experimento consiste en convertirnos en DIPLODOCUS por un ratito, para ello nuestro brazo se ha convertido en el cuello de este dinosaurio y una naranja en su cabeza.   Nuestro maquinista ha sido el primero en probarlo; sólo con la naranja era bastante fácil pero......cuando ha llegado la hora de levantar la bolsa llena de naranjas  ....ufffffffffff.............eso nos ha costado más y nos hemos cansado bastante pero nos hemos divertido mucho.

una naranja sólo es muy fácil....

pero toda la bolsa.......pesa mucho¡¡¡¡¡

Todos lo hemos intentado, algunos han podido levantar la bolsa hasta arriba, otros no pero lo han intentado. ¡Ahora entendemos porqué el diplodocus tenía la cabeza pequeña!

Esta semana llega el TRICERATOPS

Esta semana ha venido a conocernos el TRICERATOPS y lo hemos conocido a través del dinosaurio que nos trajo RAÚL hace unos días.

También hemos buscado información sobre este dinosaurio en los libros y los periódicos que tenemos en el cole y aunque no hablaban mucho del TRICERATOPS sí que hemos descubierto varias cosas importantes:

• es herbívoro
• vive en manada con sus crías
• TRICERATOPS significa 3 cuernos
• sus patas tienen 4 dedos
• tiene el cuerpo grande y pesado y la cola cortita
• su cráneo es enorme, por eso tiene el cuello cortito

Nosotros tenemos varios TRICERATOPS en el rincón de los dinosaurios y jugamos mucho con ellos y además las señoritas han decorado el mural de los dinosaurios herbívoros que tenemos en la escalera.  Ha quedado muy chula, nos gusta mucho mirarlos cuando subimos y bajamos, pero no tocamos nada para que no se estropee.

Charo recorta un TRICERATOPS para nuestra escalera

También  Bea puso las tijeras a trabajar

Así se ve ahora la escalera

EL HOMBRE DE NIEVE

Como cada mes durante este curso, ha llegado a clase una poesía de Gloria Fuertes;  la de este mes de enero se titula:

 EL HOMBRE DE NIEVE.  

Los niños hicieron

un hombre de nieve

con brazos y piernas

y sombrero verde

Lo hicieron muy gordo

con una sonrisa

muy grande, muy prieto

y se le veía

desde todo el pueblo

No nieva, no llueve

salió el sol un día

y el hombre de nieve

ya no se reía

El hombre de nieve

se iba deshaciendo

y lloraba arroyos

desapareciendo

El hombre de nieve

se convirtió en lago

donde los niños se bañan  durante el verano.

Y como todos los meses hemos ilustrado la poesía para decorar el rincón de Gloria Fuertes.  Para ello hemos necesitado: cartulina verde, pintura blanca y pincel, papel charol y gomets.  Nos ha costado varias sesiones terminar la ilustración pero han quedado unos cuadros chulísimos.


Nos gustaría enseñaros las fotos pero últimamente la señorita se olvida la cámara en el cole y no puede colgarlas en el blog.  ¿Tendrá memoria de pez nuestra seño?....o sólo serán despistes?.  A ver si un día de estos se la lleva a casa y pone al día el blog¡¡¡¡¡¡